14 de junho de 2014

As Regras do Método Sociologico - Emile Durkheim

Até o presente, os sociólogos pouco se preocuparam em caracterizar e definir o método que aplicam ao estudo dos fatos sociais. É assim que, em toda a obra de Spencer, o problema metodológico não ocupa nenhum lugar; pois a Introdução à ciência social, cujo título poderia dar essa ilusão, destina-se a demonstrar as dificuldades e a possibilidade da sociologia, não a expor os procedimentos que ela deve utilizar. Stuart Mill, é verdade, ocupou-se longa- mente da questão; mas ele não fez senão passar sob o crivo de sua dialética o que Comte havia dito, sem acrescentar nada de verdadeiramente pessoal.

11 de junho de 2014

Fundamentos de Metodologia Cientifica - José Carlos Koche *

 Trata-se de uma edição revista, corrigida e ampliada de um trabalho de 1977. Em forma de manual didático, focaliza, com método e rigor, questões fundamentais como: O que é ciência? Qual a legitimidade, validade e alcance dos conhecimentos científicos?
No manual também se encontram muitas indicações práticas sobre o modo de redigir e apresentar um trabalho acadêmico.
Obra que se recomenda a todos os estudantes de Filosofia e outras áreas, interessados em se familiarizar com a epistemologia contemporânea.
reupado

4 de junho de 2014

A Arte de Pensar Claramente - Rolf Dobelli

Formado em Ciências Empresarias e com PhD em Filosofia da Economia pela Universidade St. Gallen, na Suíça, Dobelli chama atenção para a repetição dos mesmos enganos, quase sempre numa mesma direção, e insere ao debate a tendência humana para a ilusão e excesso de confiança no processo de tomada de decisões e escolhas. Ao buscar compreender os mecanismos que induzem a mente humana ao erro, valendo-se de conhecimentos da psicologia, evolucionismo e da ciência cognitiva, Dobelli lista em A arte de pensar claramente a reincidência de tais equívocos e esmiúça o quebra-cabeça do raciocínio humano
O Autor chama atenção para a repetição dos mesmos enganos, quase sempre numa mesma direção, e insere ao debate a tendência humana para a ilusão e excesso de confiança no processo de tomada de decisões e escolhas. Ao buscar compreender os mecanismos que induzem a mente humana ao erro, valendo-se de conhecimentos da psicologia, evolucionismo e da ciência cognitiva, Dobelli lista em A arte de pensar claramente a reincidência de tais equívocos e esmiúça o quebra-cabeça do raciocínio humano

16 de janeiro de 2014

Pedagogia da Indignação - Paulo Freire *

Está também, como podem seus leitores comprovar, claramente implícita nesses textos a sua postura, profundamente arraigada na vocação ontológica de humanidade que temos em cada um de nós exercida com clareza cidadã por ele, mesmo diante dos fatos tão dramáticos e difíceis tratados, de forma a não se afastar da esperança. Esta, aliás, a matriz da dialeticidade entre ela mesma, a raiva ou indignação e o amor. Assim, nomeei este livro PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO

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4 de janeiro de 2014

O Saber Histórico na sala de aula - Circe Bittencourt *

O livro O saber histórico na sala de aula apresenta análises e propostas de autores conceituados que pretendem contribuir para a necessária reflexão dos professores e pesquisadores sobre reformulação das políticas públicas de educação e da disciplina de História.

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31 de dezembro de 2013

Pedagogia - Diálogo e Conflito - Moacir Gadotti


Três educadores, respondem a perguntas que todos se fazem sobre a evolução da educação brasileira. As respostas brotam do debate e da experiência vivida em sala de aula, no confronto político e pedagógico e no grito do povo manifestado no movimento de massa.

28 de setembro de 2013

A Arte de Argumentar - Anthony Weston *

Este pequeno livro ensina a escrever e a avaliar textos argumentativos que se distinguem dos textos meramente expositivos. Os argumentos são um elemento imprescindível na descoberta da verdade. Qual é a verdade acerca da eutanásia? Deve ser tolerada, ou não? Quer se defenda uma coisa ou outra, é preciso mostrar que temos razão. E isso faz-se através de argumentos. Em matéria de argumentos não vale tudo o mesmo, e não valem sobretudo os maus argumentos — ainda que convençam o auditório por serem sofisticamente apresentados como bons. Por mais que quem nos dá o troco do jornal da manhã tenha muita habilidade para nos enganar, há um padrão aritmético objetivo que nos mostra se o troco que recebemos é ou não justo. O mesmo acontece com os argumentos.
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28 de agosto de 2013

O Problema com Deus - Bart D. Ehrman


 No Livro " O Problema com Deus - As respostas que a Bíblia não dá ao sofrimento, o autor Bart Ehrman analisa o problema do mal e como diversos pensadores ao longo da historia  respondem a esse problema e em especial como os textos bíblicos abordam essa questão. O autor procura mostrar que essas respostas podem ser insatisfatórias.
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