O Texto não é propriamente um artigo mas uma sequência de aulas com propostas de discussões sobre ciência e pseudociência, sugerindo temas e matérias e artigos abordando a fraude de Sokal, homeopatia, astrologia, o que é uma controvérsia científica, além de demarcar de forma didática a diferença entre ciência e pseudociência e o que os educadores podem fazer a respeito dessas questões.
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